8D07320 Құрылыс

БББ атауы

8D07320 Құрылыс

Білім беру саласының коды мен жіктелуі

8D07 Инженерлік, өңдеу және құрылыс салалары

Даярлау бағыттарының коды мен жіктелуі

8D073 Сәулет және құрылыс

Білім беру бағдарламаларының (БББ) тобы

D124 Құрылыс

Оқыту тілі

орыс, қазақ

БББ көлемі

180 кредит

Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері

Серіктес-ЖОО (ҚББ)

БББ мақсаты

Оқу бағдарламасының мақсаты жоғары білім беру жүйесі және құрылыс саласы үшін ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау болып табылады, сондай-ақ құрылыстың техногендік әсерін экожүйелерге бағалауға және олардың күнделікті кәсіби қызметіне қажетті жаңа білімдерді меңгеруге қабілетті адамдарға арналған.

Берілетін дәреженің аталуы

PhD философия докторы

Кәсіби қызмет саласы

Құрылыс индустриясы, машина жасау, тау-кен, мұнай, газ, металлургия өнеркәсібі кәсіпорындары; құрылыс объектілерін зерттеумен және жобалаумен айналысатын жоғары оқу орындары мен ғылыми-зерттеу және жобалау институттары

Оқыту нәтижелері

ОН1. Эксперименттік зерттеулерді жүргізу және нәтижелерді талдау, ақпараттық процестерді басқару шешімдерін қалыптастыру және жаһандық компьютерлік желілердегі ақпаратпен жұмыс істей білу үшін ақпараттық технологияларды қолдану.

ОН2. Ғылыми зерттеу жобаларын жүргізу үшін ғылыми әдіснаманы, логиканы және технологияны қолданатын жобалау объектілері.

ОН3. Құрылыс-монтаждау жұмыстарын жүргізудің ережелері мен шарттарын, ғылыми зерттеулерді жүргізу әдістерін, ғылым мен техника саласындағы жетістіктерді, сапа менеджменті саласындағы стандарттарды, ғылым мен техниканың озық жетістіктерін қалыптастыру.

ОН4. Ғылыми дисциплинаның, ғылыми зерттеулердің бағыттары мен кәсіптік практиканың салаларын көрсететін мәселелерді, тәсілдерді және тенденцияларды сыни түрде бағалау және өз көзқарасын қорғау.

ОН5. Сәулет, қала құрылысы және құрылыс саласында ҚР заңнамалық, нормативтік құқықтық актілері мен нормативтік-техникалық құжаттарын, сондай-ақ объектілерді жобалау, салу, пайдалану бойынша басшылық материалдарды білу.

ОН6. Білімді үздіксіз жаңарту, кәсіби дағдылар мен қабілеттерін кеңейту, сондай-ақ пәнаралық контекстті есепке ала отырып, жаңа жағдайлардағы мәселелерді қалыптастыру және шешу кезінде.